类似《代课老师》的电影推荐

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代课老师 豆瓣 8
参考电影

代课老师

2012 短片,儿童 中国台湾

2012年lativ首部微电影由金钟导演许肇任率领国内顶尖的制作团队进行拍摄,故事讲述一个都市女孩和一群偏远国小小学生之间的真挚情谊。传达人与人之间,最令人难以-忘怀的往往不在绚烂喧哗而在最纯净率性的真实;就如同衣服之於穿著者,回归简单舒适,反而最能呈现出衣服的质感,这也正是lativ始终坚持的品牌信念。 本部微电影在南澳乡金洋村及武塔村实景拍摄,由可爱的泰雅族原住民小朋友参与电影拍摄,片中除了角色间真挚的情感互动外,也尽揽蘇花一带的优美胜景,重新感受生活的单纯美-好。(摘自百度百科)

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12 部
代课教师 豆瓣 6.8

代课教师

2023 剧情,喜剧 法国

推荐理由内容主题与本作较为接近

邦雅曼是一名博士生,由于没拿到奖学金,他在一所中学找到了一份代课老师的工作。面对问题百出的学校,没接受过培训又毫无经验的邦雅曼体会到了这份工作的不易。后来他结识了一群团结且敬业的同事,并在共事过程中逐渐领悟到了这份工作的深刻内涵。

差等生乔曦 豆瓣 4.1

差等生乔曦

2019 剧情,喜剧 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

海镇高中高二女生乔曦外表可爱,却是学校里出了名的坏女孩,捉弄老师、欺负同学、成绩白痴。被班主任封为无可救药那类学生,和学霸曲兰兰是两个极端。眼看高考在即,乔曦还是无心学习,和几个“臭味相投”的闺蜜混在一起。直到遇到新来了年轻班主任孙地一,点燃了乔曦人生的希望之火。

起立,老师好!

起立,老师好!

2012 剧情 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

出品单位: 临邑县委宣传部 本片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了她扎根乡村教育,三十年如一日,兢兢业业,无私奉献感人故事。为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执著的信念,她使一个个失学儿童重返学校……

乡村教师

乡村教师

2011 剧情 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

出品单位: 北京九州同映国产数字电影院线 本片讲述了许成山,作为被县教育局多年以来连年聘用的民办教师,一直干到二十年后的一天,突然有一天由于国家教育政策的一再改革和变化,遭到了不能再被续聘之而失业后所发生的一系列感人的故事。

代课老师不是人 豆瓣 5.3

代课老师不是人

2007 喜剧,科幻,恐怖 丹麦

推荐理由内容主题与本作较为接近

在距地球数百万光年的某星球上,这里的高级生命体彼此间似乎只有仇恨和战争,随着战火蔓延和死亡的增加,他们终于走向灭亡边缘。为了拯救本民族,这些外星人派出使者前往地球,向人类学习他们所不曾拥有的情感——爱。 使者来到地球,进入乌拉(Paprika Steen 饰)的身体,并以代课老师的身份进入一所小学的六年B班任教。乌拉强势的风格和无所不知的学识令这群不知天高地厚的学生们大为惊诧,学生们不仅对她的真实身份产生怀疑…… 本片荣获2008年丹麦影评人奖最佳摄影奖。

支教老师

支教老师

2010 剧情 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

大学生杨沫和赵莎考研 名落孙山,后来得知如果到南疆支教一 年,可以保送研究生的消息后,两人毅 然报名参加支教,来到托克苏村。在托 克苏村中心小学,她们受到了当地人的 热情款待,也遭受了学生的捉弄、同行 的不满,随着矛盾展开,一切都在改变 着……

一个人的课堂 豆瓣 7.4

一个人的课堂

2018 剧情,儿童 中国大陆

推荐理由同属儿童类型,内容风格接近

代课老师宋文化(孙海英 饰),他所在偏远学校,师生曾一度达几百人,但随着农村外出务工的增多,,学校变得落寞,教师队伍也逐渐仅剩宋文化一人仍坚守教师岗位。新学期将至,宋文化挨家挨户的召集学生上课,结果只来了四个学生,四个学生,还是三个不同的年级,宋文化只能在一个教室给学生们轮流上课。后来学生陆续转学,学校学生仅剩唐明明这一个学生,宋文化依然坚持每天到学校去上课,每天按时打上课铃,按时升国旗,维护着学校的尊严。 教委举行代课教师统一转正的考试,宋文化考试没有通过,被教育部门辞退。教育部门派了一个刚从师范大学毕业的大学生过来接替宋文化,这个大学生教了两个星期就辞职了。面对学生唐明明(王乃训 饰)没有老师来教的囧境,唐明明奶奶、村干部、教育局的领导又都轮番上门来做宋文化的工作,希望他能重返岗位,宋文化心里很冒火,他本计划要去广东打工了,面对唐明明可能被失学,宋文化经过思想斗争,还是从去广东路上的火车站又折返回来,重新给唐明明当老师教学。 唐明明奶奶为了感谢宋老师,每天都来给宋老师和唐明明一起送饭,在一个雨天,唐明明奶奶掉进了河里摔伤瘫痪在床,唐明明因照顾奶奶不能来上学,宋老师毅然背着黑板去唐明明家上课,唐明明奶奶没多久去世了。宋文化坚持把唐明明教到了小学毕业,后把唐明明托付给了中学校长,也结束了他30年的教书生涯。宋文化也进城打工了,每个月坚持给唐明明寄来500元生活费,唐明明给宋老师的书信往来中感激之情难以言表。

乡村教师 豆瓣 6.5

乡村教师

2014 剧情 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

一位从来没有走出过贫困大山的女人,在深山中的小学一呆就是几十年,这和时下中国巨大的农民进城潮形成了强烈的反差。是什么原因让她快乐安详?细心观察和品味,你会发现:人,其实不需要太多的东西,只要内心宁静、情感真诚,虽身居深山,仍然可以获得心灵满足和精神富有。

晓之春 豆瓣 7.2

晓之春

2014 剧情,家庭 中国台湾

推荐理由内容主题与本作较为接近

晓娟是高中物理教师,由於主张「分数不是一切」的理念,她班上学生虽是校方认定的「後段班」,但学生们在她带领下,总能发挥潜能,快乐地参与实验及学习。但也因此与校方「升学至上」理念相悖,成为校方的头痛人物。一日,学校将新任董事陆医师的女儿「陆嘉菱」转到晓娟班上。晓娟藉机向教务主任争取班上学生参加「科展比赛」的经费,主任为了将陆嘉菱这「烫手山芋」抛掉,祇得破例答应。陆嘉菱是公认的问题学生,已连续被两所高中退学,她这次是靠著父亲的财力,才得以进入这间私立高中就读。陆嘉菱一到晓娟班上,就显示出不合作的态度,不断惹事生非,下课後还经常流连声色场所⋯种种叛逆行径,让晓娟十分头痛,但晓娟不因此退缩,反而决定用最大的耐心面对陆嘉菱,让陆嘉菱有所改变。晓娟注意到,陆嘉菱言谈中,经常对男女性事流露轻浮的态度。同时,陆嘉菱有严重的「自残行为」,手腕上有多道伤痕。更奇怪的是,陆嘉菱的母亲从来没有「现身」,只有陆父片段对陆母的凭空说法。晓娟「直觉」陆家的家庭状况有异,特别暗中关心。。。。

恋上女教师 豆瓣 5.1

恋上女教师

2015 剧情,喜剧 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

故事讲述了张老汉老来得子 由于溺爱 培养出来一个不争气的富二儿子 为了帮助儿子可以体会到真正的人生 他想尽办法将儿子送进了大学校园 后经历了一系列 搞笑 尴尬 有趣的故事 后因打架被学校开除,从中体会了亲情、友情、爱情,领悟到了人生的真谛。

老师·好 豆瓣 6.6

老师·好

2019 剧情 中国大陆

推荐理由内容主题与本作较为接近

故事发生在20世纪80年代的偏远山城。南宿一中的优秀教师苗宛秋(于谦 饰)踌躇满志,迎来了新一届的高中学生。开学第一天,霸气十足的苗老师便给这群性格张扬、问题多多的学生们一个下马威,无论是桀骜不驯的混混洛小乙,还是一脑袋鬼点子的王海,无论是投机倒把的耗子,还是虚荣张扬的关婷婷,都被他收拾得服服帖帖。只不过这帮孩子表面顺服,背地里却与苗霸天展开了旷日持久的战争。在战争的过程中,专横的苗霸天不时展现温情的一面,他的古道侠肠更是令孩子们暗自佩服。 转眼三年时光过去,懵懂无知的孩子们渐渐长大,他们似乎开始认识到苗老师最真实的一面了……

少年15/16时 豆瓣 7.4

少年15/16时

1996 剧情 中国香港

推荐理由内容主题与本作较为接近

主角李樂儀從美國大學畢業回港,被青梅竹馬好友邀作代課老師; 期間,李樂儀開朗熱情性格及擅於解決難題的生命觀,協助師生各人排除他們對生命的灰暗陰影,從而建立溫馨濃情的人際關係,拓展出一股豐盛寬廣的人生態度。 其實建築系畢業的樂儀返港原因,本為考取建築師牌而準備一份 "建築物模型",這次臨時的代課,樂儀視作一種生活體驗,同時亦可賺取"模型"的費用。初嘗教學滋味的樂儀,發現這所位處山明水秀之地卻外強中乾的中學裡,師生們皆抱著消極放棄態度,其中立志作育英才的年青陳老師,不甘被教育署派遣來此 "第五類" 中學而教學態度得過且過,一心期待兩年期滿調派別處。當中,有性格衝動欠耐性的司徒老師,每與學生發生衝突; 亦有因為寂寞苟且留校的超齡魯老師; 訓導主任黃 Sir 因過去不快經驗疲態已露; 而校方靈魂人物方校長只懂行政掛帥,對學生缺乏關懷和體恤。 學生方面,儘管只是一群十四,五歲青少年,身心受到來自社會及家庭的情緒困擾,淪為社會人士眼中的 "垃圾",幸好樂儀對他們有不同看法,致力消除他們心理障礙及生活中的困惑。其中,有來自鄉坤之後的簡天佑,得天獨厚而不懂珍惜,成群結黨在校橫行。有來自單親家庭的男孩莊思敏,因缺乏母愛而出現性別混亂,陷於心理危機。也有孤兒的朱仔在生活壓力及同學歧視下形成孤僻性格,憤世嫉俗.....。樂儀目睹種種,不禁伸出援手,協助各人解決困難。 然而,樂儀積極參與及熱情投入,未能得到校方支持,但剛強不屈的她不甘言敗且越戰越勇。另一方面,建築師牌試期迫近,樂儀為學生事務筋疲力竭,心煩意亂間毀掉籌劃多時的模型資料,樂儀怨憤不已,對學生產生一股強烈厭惡。此時,陳老師受到樂儀積極精神和學生斥責的啟迪,反過來鼓勵樂儀不能放棄。學生得悉樂儀因他們導致習作毀掉,竟提出協助,樂儀感動之餘亦從他們身上啟發出新概念,師生共同創作出一所 "學生理想中的學校" 模型,設計新穎而附合實際需求。樂儀從中體會到教學真諦。同時在學生心中成功建立信心基礎。 經此一役,樂儀更積極為學生爭取校方平等對待,但理想與現實的鴻溝並不是個人能力可消除,此間,卻發生了莊思敏沉迷偶像崇拜,簡天佑轉校走上歧途,而朱仔這 "計時炸蛋" 終發作與簡衝突打傷簡而畏罪逃學,在樂儀疲於奔命力挽各人危機之時,因身孕請樂儀代課的潘老師不幸小產,提早回校,樂儀"任務"被迫中止。樂儀不甘就此離去,決定與陳老師聯手作出越離職守的拯救行動,帶領學生脫離厄運,返回正道,而校方各人終反省到教育工作精神來自真誠付出和關懷,才能作育出健康而優質的新一代。臨別依依,師生們對樂儀流露衷誠戀棧,使樂儀對生命信念更為堅定,更感受到一份努力後得來不可磨滅的人際溫馨。